MEDITATION- De l'école à la cité: intérêt communautaire et intérêt personnel
- ODD pratique
- il y a 7 jours
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L’école est faite pour socialiser. C’est le rôle des clubs, des associations et des mouvements scolaires : apprendre à vivre ensemble, à collaborer, à partager les réussites comme les responsabilités. Mais comment fonctionnent réellement ces structures ? Et quel est leur impact, aussi bien à l’école que dans la cité ?
Lorsque l’esprit communautaire l’emporte sur la recherche d’avantages personnels, tout change : les projets avancent, les tensions diminuent, et la confiance se renforce. À l’inverse, quand chacun ne pense qu’à soi, les institutions se fragilisent, les associations se divisent et la nation elle-même en paie le prix.
Imaginons un instant que tous ceux qui marchent pour un parti politique ou une association versent une modeste cotisation mensuelle. Aucun parti ne chercherait à conserver le pouvoir à tout prix ; aucun ne briguerait la magistrature suprême au mépris du bien commun. Car la solidarité financière et morale permet d’entretenir les regroupements et leurs sites. Un parti politique ou une association qui a de nombreux adhérents, pèse lourd dans les décisions du pays . Elle obtient son autonomie financière et enrichit la démocratie.
Pensées
« Faites le bien ; Allah aime ceux qui font le bien. » — Coran 2 : 195
« Que chacun de vous, au lieu de considérer ses propres intérêts, considère aussi ceux des autres. » — Philippiens 2 : 4
« Le bien commun prime sur l’intérêt particulier. » — Tradition aristotélicienne
« Une seule main ne peut attacher un paquet. » — Proverbe baoulé
Engagement
J’adhère à un parti politique ou à une association pour bâtir la durabilité dans mon pays — pas seulement pour moi, mais pour tous.
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